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人音版七年级音乐上册《传家宝》教案

[10-10 00:25:06]   来源:http://www.99xxk.com  初中音乐教案   阅读:92482

概要:听边看曲词。2、颁布目标。崐二、导学达标:1、明确主题。启发思考:1、这首歌开门见山,一语道破了什仫崐思想?2、歌曲作了哪些提示?3、作品既有说理性,又有号召性旋律教学,你认为有什么崐现实意义?⑴试唱与竖笛:分句试唱与竖笛练习一八呼重复法。⑵乐理──切分音崐⑴2/4的节拍是怎样的?⑵试析32 21|⑶划拍示意,分析介绍强弱,弱位。⑷连音崐线的作用?对于32 21|如何演唱?说明32 21|与3 2 1|实际效果相同,但记谱时一般崐用后者.⑸注意,32 21|改变了原来节拍中的强弱规律───切分音.⑹切分音的唱崐法──垫音式.可先唱32 21|再唱32 21|然后去掉垫音.⑺定义⑻反馈娇正──判断崐是否.教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):a,x x x x|b,xx xx|c,xxxx|dx x|x x|e, x x|f, x x x x |崐g,x x x x|h,xx xx xx xx|i,切分音是不是切分节奏?j思考与练习一.⑶整体习练, ⑴分句听唱 用连续重复法.⑵整体习唱与反馈娇正:1,在情绪上,要尽量表现乐观自崐信,有号召性,不得软绵绵的.2,注意气息的控制,声音要圆润.3,咬字要清楚有力. 三.课时总结:歌曲言而意切,显得纯朴,真挚.但愿如此生活.教案《人音版七年级音乐上册《传家宝》教案》来自www.99xxk.com网!/JiaoAn/YinYueJAC/74605.html

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 课题:勤俭是咱们的传家宝,切分音。课型:唱歌课。

教学目的与要求:

1、通过崐教唱歌曲,教育学生树立勤俭节约的好思想。

2、培养学生[此文转于www.99xxk.com网 (www.99xxk.com)]用圆润的声音唱歌的能崐力。

3、通过进行练习,使学生初学掌握切分音的知识。

教学重点:习唱歌曲:切崐分音。

教学方法:目标教学法。

学具准备:风琴,竖笛。

板书设计:勤俭是咱们的崐传家宝。

教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):

一、揭示课题

1、初听歌曲,边听边看曲词。

2、颁布目标。崐

二、导学达标:

1、明确主题。启发思考:

1、这首歌开门见山,一语道破了什仫崐思想?

2、歌曲作了哪些提示?

3、作品既有说理性,又有号召性旋律教学,你认为有什么崐现实意义?

⑴试唱与竖笛:分句试唱与竖笛练习一八呼重复法。⑵乐理──切分音崐⑴2/4的节拍是怎样的?

⑵试析32 21|⑶划拍示意,分析介绍强弱,弱位。

⑷连音崐线的作用?对于32 21|如何演唱?说明32 21|与3 2 1|实际效果相同,但记谱时一般崐用后者.

⑸注意,32 21|改变了原来节拍中的强弱规律───切分音.

⑹切分音的唱崐法──垫音式.可先唱32 21|再唱32 21|然后去掉垫音.

⑺定义

⑻反馈娇正──判断崐是否.教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):a,x x x x|b,xx xx|c,xxxx|dx x|x x|e,  x  x|f, x  x  x x |崐g,x x x x|h,xx xx xx xx|i,切分音是不是切分节奏?j思考与练习一.

⑶整体习练,
⑴分句听唱 用连续重复法.⑵整体习唱与反馈娇正:

1,在情绪上,要尽量表现乐观自崐信,有号召性,不得软绵绵的.

2,注意气息的控制,声音要圆润.

3,咬字要清楚有力.

三.课时总结:歌曲言而意切,显得纯朴,真挚.但愿如此生活.

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