概要：和感受球性，发展小肌肉群力量和协调能力，增强合作意识、能力和集体荣誉感。 课的顺序时间分配 课 的 内 容运动负荷 指 导 与 练 习 法 次数时间 列出课题-- 《春天来了》 一、冬眠动物开始出来活动“模仿各种冬眠动物的动作”： 1、音乐---自由选择 2、教师提示几种冬眠动物的名称，学生模仿动作 1） 大黑熊 2） 小青蛙 3） 蛇 3、学生发挥想象，自由模仿。 1、 练习队形： 2、 教与学的方法： 1）教师讲解具体要求 2）音乐伴奏，在教师的带领下走成圆形队。 3）模仿教师提示的动物动作和叫声。 4） 发挥想象自由模仿。 3、 预期目标： 激发学生兴趣，使学生情绪活跃，形象生动，进入学习角色。 《庆祝春天的到来》-双圈集体舞 “滴哩滴哩”： 1、复习学过的儿童 基本舞步。 2、 分解动作练习。 3、 音乐伴奏，集体 练习。 动作方法： 每段有8个8拍的动作，方法（略） 1、组织队形： 3、 教与学的方法： 1）在单圈队形上，复习前 面学过的儿童基本舞步。 2）教师示范分解动作，学生练习。 3）学生熟练掌握动作后， 1—2报数，由单圈队形，变成双圈队形，在教师的统一指挥下，进行练习。 4）音乐伴奏，师生共舞。 请点击下载Word版完整教案：小学体育《春天来了》教案教案《小学体育《春天来了》教案》，来自www.99xxk.com网！http://www.99xxk.com
小学体育《春天来了》教案,http://www.99xxk.com教材内容
课题《春天来了》
1、 儿童基本舞步练习
2、 游戏“传球比快”
课的目标
1、 通过运用主题式教学，创设情景，激发学生学习兴趣。
2、 使学生在韵律舞蹈“滴哩滴哩”中，进一步巩固与提高“基本舞步”的做法，发展学生的灵敏、反应、协调素质。
3、 通过游戏“传球比快”，使学生进一步体验和感受球性，发展小肌肉群力量和协调能力，增强合作意识、能力和集体荣誉感。
课的顺序时间分配
课 的 内 容运动负荷
指 导 与 练 习 法
次数时间
列出课题------
《春天来了》
一、冬眠动物开始出来活动----“模仿各种冬眠动物的动作”：
1、音乐---自由选择
2、教师提示几种冬眠动物的名称，学生模仿动作
1） 大黑熊
2） 小青蛙
3） 蛇
3、学生发挥想象，自由模仿。
1、 练习队形：
2、 教与学的方法：
1）教师讲解具体要求
2）音乐伴奏，在教师的带领下走成圆形队。
3）模仿教师提示的动物动作和叫声。
4） 发挥想象自由模仿。
3、 预期目标：
激发学生兴趣，使学生情绪活跃，形象生动，进入学习角色。
《庆祝春天的到来》-----双圈集体舞
“滴哩滴哩”：
1、复习学过的儿童
基本舞步。
2、 分解动作练习。
3、 音乐伴奏，集体
练习。
动作方法：
每段有8个8拍的动作，方法（略）
1、组织队形：
3、 教与学的方法：
1）在单圈队形上，复习前
面学过的儿童基本舞步。
2）教师示范分解动作，学生练习。
3）学生熟练掌握动作后，
1—2报数，由单圈队形，变成双圈队形，在教师的统一指挥下，进行练习。
4）音乐伴奏，师生共舞。