概要：车子是我们的好朋友 车子是我们的好朋友 托 班 活动目标： 1、说说、看看、学学中，初步感知车子也是我们的好朋友。 2、愿意参加活动，体验活动的快乐。 活动准备： 1、区域创设：车城——引导孩子把家里的玩具车带来让大家一起玩。 2、实物自行车、摩托车、汽车。 3、玩具滑板车熊。 活动过程： 1、导入： 看，是——小熊来了（让宝宝打招呼）。 今天，小熊是乘滑板车来幼儿园的。 2、谈话：车子是我们生活中的好朋友。 提问：今天，宝宝是乘什么车来的？ 3、说说、看看、学学几种车 ** 自行车是我的好朋友 过渡：宝宝看什么车来了呀？（出示自行车） 提问——这是自行车的凳子在哪里？ （要脚分开注意安全） 我们骑自行车还可以到哪里去？ 小结：自行车带宝宝去了好多地方，宝宝一起来谢谢它好吗？ ——儿歌 自行车，你真好！ [1] [2] 下一页
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车子是我们的好朋友
托 班
活动目标：
1、说说、看看、学学中，初步感知车子也是我们的好朋友。
2、愿意参加活动，体验活动的快乐。
活动准备：
1、区域创设：车城——引导孩子把家里的玩具车带来让大家一起玩。
2、实物自行车、摩托车、汽车。
3、玩具滑板车熊。
活动过程：
1、导入： 看，是——小熊来了（让宝宝打招呼）。
今天，小熊是乘滑板车来幼儿园的。
2、谈话：车子是我们生活中的好朋友。
提问：今天，宝宝是乘什么车来的？
3、说说、看看、学学几种车
** 自行车是我的好朋友
过渡：宝宝看什么车来了呀？（出示自行车）
提问——这是自行车的凳子在哪里？
（要脚分开注意安全）
我们骑自行车还可以到哪里去？
小结：自行车带宝宝去了好多地方，宝宝一起来谢谢它好吗？
——儿歌
自行车，你真好！