小刺猬搬果子

概要：小刺猬搬果子活动目标： 锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力活动准备：为幼儿身上粘上双面胶，并于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰，（让幼儿知道自己扮演的是小刺猬）；奖励品（可以是美人字、漂亮的小图片等）。活动过程：一、组织教学 1、问早问好，（刺猬宝宝们，你们好，我是你们的刺猬妈妈），做互动小游戏（点头、摇头、抬头、低头、伸手等），活跃气氛。 2、引入主题，秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带你们到果园里搬果子去，可是呀，去果园的路不好走，妈妈看哪个宝宝最勇敢。 3、组织幼儿入场 二、基本部分 1、教师讲要求，并作示范：过桥、钻洞、打滚、贴上果子、到终点、取下果子； 2、对刚才的示范作一详细讲解，强调要求，（还可请大班的小朋友进行示范） 3、分组（三组或两组） 4、活动开始，教师进行辅助，（但注意不要过多地干涉幼儿） 5、教师小结，对幼儿进行鼓励，发奖品。 三、结束部分 带幼儿休息。

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小刺猬搬果子

活动目标： 锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力
活动准备：为幼儿身上粘上双面胶，并于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰，（让幼儿知道自己扮演的是小刺猬）；奖励品（可以是美人字、漂亮的小图片等）。
活动过程：一、组织教学
          1、问早问好，（刺猬宝宝们，你们好，我是你们的刺猬妈妈），做互动小游戏（点头、摇头、抬头、低头、伸手等），活跃气氛。
          2、引入主题，秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带你们到果园里搬果子去，可是呀，去果园的路不好走，妈妈看哪个宝宝最勇敢。
          3、组织幼儿入场
          二、基本部分
          1、教师讲要求，并作示范：过桥、钻洞、打滚、贴上果子、到终点、取下果子；
          2、对刚才的示范作一详细讲解，强调要求，（还可请大班的小朋友进行示范）
          3、分组（三组或两组）
          4、活动开始，教师进行辅助，（但注意不要过多地干涉幼儿）
          5、教师小结，对幼儿进行鼓励，发奖品。
          三、结束部分
          带幼儿休息。