概要：拉拉钩（音乐） 活动目标： １、 感受歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法进行表现。 ２、 体验与好朋友友好游戏的快乐。 活动准备： 幼儿座位排成双马蹄型。 活动过程： １、复习歌曲“好朋友” 2、学习新歌“拉拉勾” （１）、老师范唱歌曲 引导幼儿根据老师的范唱做相应的表情动作。 （２）、幼儿学唱歌曲。 老师重点范唱部分乐句，然后带幼儿一起学唱歌曲。 提醒幼儿在唱“好朋友生气”和“好朋友高兴”的前两句时不要拖音 ３、 多种形式练习演唱。 （1）、引导幼儿以不同的感情演唱。 （2）、幼儿相互两两找朋友表演唱。 4、复习舞蹈“欢乐舞”。
拉拉钩（音乐）,http://www.99xxk.com活动目标：
１、 感受歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法进行表现。
２、 体验与好朋友友好游戏的快乐。
活动准备：
幼儿座位排成双马蹄型。
活动过程：
１、复习歌曲“好朋友”
2、学习新歌“拉拉勾”
（１）、老师范唱歌曲
引导幼儿根据老师的范唱做相应的表情动作。
（２）、幼儿学唱歌曲。
老师重点范唱部分乐句，然后带幼儿一起学唱歌曲。
提醒幼儿在唱“好朋友生气”和“好朋友高兴”的前两句时不要拖音
３、 多种形式练习演唱。
（1）、引导幼儿以不同的感情演唱。
（2）、幼儿相互两两找朋友表演唱。
4、复习舞蹈“欢乐舞”。