概要：要求及内容1、熟悉幼儿园的环境、同伴、老师。 2、初步学习简单的礼貌用语，如：早上好、谢谢、再见等。3、开展“小小表演台”活动，通过动物表演，用再现幼儿园生活片段手法让幼儿了解幼儿园生活的主要环节。4、初步开展“宝宝一句话”活动，用浅显易懂化的语言让幼儿掌握生活环节中的一些方法。 运动 要求及内容1、学习一个跟着一个走，学会排队和安全的上下楼梯。2、鼓励幼儿参加体育 活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的感情。3、学习2个有趣的体育游戏，激发幼儿参加活动的兴趣。4、开始学习律动和模仿操。 游戏 要求及内容1、初步能参与到游戏活动，摆弄玩具，产生加入游戏活动的愿望。2、以“娃娃家”为主线，开设4～5个娃娃家，模仿照顾娃娃、烹饪食物等活动。3、带自己喜欢的玩具来园，与同伴分享自己喜爱的物品。 学习 主题1、开展主题活动“亲亲幼儿园”，初步体验上幼儿园的快乐。2、通过“我上幼儿园”、“幼儿园真好”、“幼儿园里朋友多”等活动，初步培养幼儿适应集体生活。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
2017年度第一学期小（1）班班级计划,http://www.99xxk.com及
内容
1、熟悉幼儿园的环境、同伴、老师。
2、初步学习简单的礼貌用语，如：早上好、谢谢、再见等。
3、开展“小小表演台”活动，通过动物表演，用再现幼儿园生活片段手法让幼儿了解幼儿园生活的主要环节。
4、初步开展“宝宝一句话”活动，用浅显易懂化的语言让幼儿掌握生活环节中的一些方法。
运动
要求
及
内容
1、学习一个跟着一个走，学会排队和安全的上下楼梯。
2、鼓励幼儿参加体育
活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的感情。
3、学习2个有趣的体育游戏，激发幼儿参加活动的兴趣。
4、开始学习律动和模仿操。
游戏
要求
及
内容
1、初步能参与到游戏活动，摆弄玩具，产生加入游戏活动的愿望。
2、以“娃娃家”为主线，开设4～5个娃娃家，模仿照顾娃娃、烹饪食物等活动。
3、带自己喜欢的玩具来园，与同伴分享自己喜爱的物品。
学习
主题
1、开展主题活动“亲亲幼儿园”，初步体验上幼儿园的快乐。
2、通过“我上幼儿园”、“幼儿园真好”、“幼儿园里朋友多”等活动，初步培养幼儿适应集体生活。
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