概要:孩子具备了入学能力吗 孩子即将入学,父母一定很想了解孩子是否具备了入学条件。为此,父母可让孩子做一个入学能力测验,看看孩子是否达到测验所提出的要求。 测验内容: 1、自我认识能力要求:孩子知道自己的姓名、年龄、属象及家庭住址;能了解并说出自己身体各部位的名称。 2、运动能力要求:能较协调自如地跑步,双足并跳20厘米远,能自己穿衣裤、穿鞋袜、系鞋带,熟练地用筷子吃饭。 3、记忆能力要求:能复述6位数字,或较完整地复述一个小故事。 4、观察力要求:给孩子看有错误或缺损的画,让孩子指出他观察到有哪些错误或缺损。 5、常识要求:能辨认4种以上的颜色,认识一些基本的几何图形,比如三角形、圆形、正方形;知道一些动物名称及食物的来源等。 6、计算能力要求:能进行10以内的加减运算,了解10以内数的组成和排列。 7、思维能力要求:让孩子能顺利进行图片归类;理解反义词;听完故事后能根据故事内容进行分析推理并回答问题。 这个测试,能让你全面了解目前孩子各方面的能力情况,做到心中有数。 采编自:儿童教育网
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孩子具备了入学能力吗
孩子即将入学,父母一定很想了解孩子是否具备了入学条件。为此,父母可让孩子做一个入学能力测验,看看孩子是否达到测验所提出的要求。
测验内容:
1、自我认识能力
要求:孩子知道自己的姓名、年龄、属象及家庭住址;能了解并说出自己身体各部位的名称。
2、运动能力
要求:能较协调自如地跑步,双足并跳20厘米远,能自己穿衣裤、穿鞋袜、系鞋带,熟练地用筷子吃饭。
3、记忆能力
要求:能复述6位数字,或较完整地复述一个小故事。
4、观察力
要求:给孩子看有错误或缺损的画,让孩子指出他观察到有哪些错误或缺损。
5、常识
要求:能辨认4种以上的颜色,认识一些基本的几何图形,比如三角形、圆形、正方形;知道一些动物名称及食物的来源等。
6、计算能力
要求:能进行10以内的加减运算,了解10以内数的组成和排列。
7、思维能力
要求:让孩子能顺利进行图片归类;理解反义词;听完故事后能根据故事内容进行分析推理并回答问题。
这个测试,能让你全面了解目前孩子各方面的能力情况,做到心中有数。
采编自:儿童教育网
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