初二年级体育与健康教案：展弹跳素质、学习蹲踞式跳远的助跑与起跳-初中体育教案

概要：教学内容1、 展弹跳素质 2、学习蹲踞式跳远的助跑与起跳教学目标1、 发展协调性、灵敏性、增强下肢力量；提高跳跃能力。 2、80%以上的学生能做出3-5步助跑起跳的动作。 3、培养学生克服困难，不断向新的目标挑战的优良品质。 教学内容次数教师指导学生活动组织与要求 课堂常规1次1、教师提前到场地准备器材 2、 接受体委的报告，向学生问好。 3、 宣布本堂课的内容与目的1、 体委整队，检查人数，向老师报告。 2、 向老师问好。组织：四列横队 队形： 要求：精神集中，认真听讲，明确目标。 准备活动 1次观察，纠正姿势1、体委带领慢跑两圈 2、做好6-8节准备操要求：认真做好准备活动，防止运动损伤。 跳橡皮筋接力游戏2次教师简述游戏规则，强调安全。按顺序进行，相互勉励，为全组加油。组织：全班分成四组。 队形： +++ +++ +++ +++ 请下载word版精品教案：展弹跳素质、学习蹲踞式跳远的助跑与起跳教案《初二年级体育与健康教案：展弹跳素质、学习蹲踞式跳远的助跑与起跳》，来自www.99xxk.com网！http://www.99xxk.com

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教学内容1、  展弹跳素质
2、学习蹲踞式跳远的助跑与起跳教学目标1、  发展协调性、灵敏性、增强下肢力量；提高跳跃能力。
2、80%以上的学生能做出3-5步助跑起跳的动作。
3、培养学生克服困难，不断向新的目标挑战的优良品质。
教学内容次数教师指导学生活动组织与要求
课堂常规1次1、教师提前到场地准备器材
2、  接受体委的报告，向学生问好。
3、  宣布本堂课的内容与目的1、  体委整队，检查人数，向老师报告。
2、  向老师问好。组织：四列横队
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要求：精神集中，认真听讲，明确目标。
准备活动
 1次观察，纠正姿势1、体委带领慢跑两圈
2、做好6-8节准备操要求：认真做好准备活动，防止运动损伤。
跳橡皮筋接力游戏2次教师简述游戏规则，强调安全。按顺序进行，相互勉励，为全组加油。组织：全班分成四组。
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