概要：rthday to you! 2.party/′pa:ti/ n. ①聚会：I enjoyed myself very much at the party. 我在聚会中过得十分愉快。②政党，党派：the ruling party执政党 【考点】have a party举行宴会；at the party在宴会上。 【引申】Party member党员；birthday party生日宴会；farewell party欢送会；welcome party迎新会；the party line党的政策方针。 3.trip/trip/ n. 旅行，远足 【考点】辨析trip和journey：trip指休闲或因商务而进行的短程旅行，通常含有会回到出发地之意，口语中可与journey互换；journey指陆海空旅行，并且是有预定地点的长途旅行。Have a good trip. 旅行愉快。 4.January n. 一月，正月(略写为Jan.) 【记忆法】1月跨越旧年与新年，罗马神话中有两个面孔能同时看前后的门神Janus，因此得名。 5.February n. 二月(略写为Feb.) 6.March n. 三月(略写为Mar.) 7.April n. 四月(略写为Apr.) 【引申】April Fool’s Day愚人节(每年的四月一日)。 8.May/mei/ n. 五月 9.June n. 六月(略写为Jun.) 【记忆法】由罗马
新目标七年级英语上册《Unit 8 When is your birthday?》学案,http://www.99xxk.com教学目标与要求
一、串记口诀
月份名称词
January一月February二月，三月March五月May。
April译四月，August八月份。
June July六七月，September九月份。
October译十月，十一十二紧相随。
November十一月，December年末尾。
二、学习目标
1．根据课文中的时间表，用正确的关于时间日期的表达进行问答。
2．通过复习形容词性物主代词，掌握名词所有格的用法。
3．熟练掌握十二个月份的名称，了解英语中日期的表达。
二、能力目标
围绕本单元“日期”这一话题，全面提高听、说能力，熟练运用when…进行交际。掌握询问及回答年龄、日期的表达方式，提高交际能力。
教学重点与难点
一、单词导航台
1.birthday
n. 生日：Happy birthday to you!
2.party/′pa:ti/
n. ①聚会：I enjoyed myself very much at the party. 我在聚会中过得十分愉快。②政党，党派：the ruling party执政党
【考点】have a party举行宴会；at the party在宴会上。
【引申】Party member党员；birthday party生日宴会；farewell party欢送会；welcome party迎新会；the party line党的政策方针。
3.trip/trip/
n. 旅行，远足
【考点】辨析trip和journey：trip指休闲或因商务而进行的短程旅行，通常含有会回到出发地之意，口语中可与journey互换；journey指陆海空旅行，并且是有预定地点的长途旅行。Have a good trip. 旅行愉快。
4.January
n. 一月，正月(略写为Jan.)
【记忆法】1月跨越旧年与新年，罗马神话中有两个面孔能同时看前后的门神Janus，因此得名。
5.February
n. 二月(略写为Feb.)
6.March
n. 三月(略写为Mar.)
7.April
n. 四月(略写为Apr.)
【引申】April Fool’s Day愚人节(每年的四月一日)。
8.May/mei/
n. 五月
9.June
n. 六月(略写为Jun.)
【记忆法】由罗马神话中婚姻女神朱诺Juno而得名。
【引申】June bride六月新娘。
10.July
n. 七月(略写为Jul.)
【记忆法】由于罗马将军尤里乌斯·凯撒Julius Caesar生于七月，而得名。
11.August
n. 八月(略写为Aug.)
【引申】此词源自罗马第一位皇帝奥古斯都Augustus的名字。
12.September
n. 九月(略写为Sept.)
【记忆法】September源自拉丁文的“7”sept，在早期的罗马历中为7月，后因历法的修正而成为9月。
13.October
n. 十月(略写为Oct.)
14.November
n. 十一月(略写为Nov.)
15.December
n. 十二月(略写为Dec.)
16.school/sku:l/
n. 学校
【考点】after school 放学后：He didn’t go home after school. 他放学后没有回家。at school 在求学，在上学：My sisters are still at school. 我的妹妹们还在上学。go to school 上学：He goes to school by bike everyday. 他每天骑自行车上学。primary school 小学；begin(start) school 开始求学；leave school 退学；stay away from school旷课。
【引申】schoolbag n. 书包；schoolboy n.
男生；schoolgirl n. 女生；schoolmaster n. 男教师；school-leaver 学校毕业生；school year 学年；school age就学年龄。
二、句子破译站
1.—When is your birthday? 你的生日是哪一天？
—My birthday is November 11th. 11月11日。
⑴疑问词when引导的特殊疑问句用来表示“什么时候”，即对时间提问。其结构为： When＋一般疑问句。如：
—When do you play football? 你什么时候踢足球？
—In the afternoon.下午。
⑵11th 是序数词eleventh的简写形式，此句中 11th用来表示日期，注意 November 11th 可以读作November the eleventh/the eleventh of November/(US) November eleventh。
2.—What year were you born? 我出生在哪一年？
—I was born in…我出生在……
⑴句中的was, were 分别是动词be的过去式的单复数形式，它表示句中谓语动词的动作发生在过去。born 是动词bear 的过去分词，was/were born… 通常译作“…… 出生于(在)……”。
⑵in后面加年份或月份。如：in 2003 在20xx年 in May在5月
3.How old are you? 你多大了？
在谈论岁数、年纪大小时，一般用old 或young 。“How old are you?”这一问句问的是“你多大了？”或“你多大年龄了？”，“how old”是“多少岁，多大年龄”。回答这一问句最简单的方法是在“ I’m ”后面加一个数就可表示年龄了。例如“我11岁了”，可以说“I’m eleven.”如：
—How old are you? 你几岁了。
—I’m twelve. 我12岁了。
若精确到月份，则说I’m…years and …months old.
4.What events do you have at your school? 你们学校里有什么活动吗？