概要：3.2.1对数及其运算（一） 教学目标： 1．知识与技能: 理解对数的概念、常用对数的概念 2．过程与方法: 通过阅读材料，了解对数的发展历史及其对简化运算的作用 3．情态与价值： 体会数学源于社会生产实践 教学重点：理解对数的概念、常用对数的概念. 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐斐课件园)： 1、对数的概念： 复习已经学习过的运算 指出：加法、减法，乘法、除法均为互逆运算，指数运算与对数运算也为互逆运算： 若 ，则 叫做以 为底 的对数。记作： （ ） 2、对数的性质 （1） 零和负数没有对数，即 中N必须大于零； （2） 1的对数为0，即 （3） 底数的对数为1，即 3、对数恒等式： 4、常用对数：以10为底的对数叫做常用对数，记为： 5、例子： （1） 将下列指数式写成对数式 请点击下载Word版完整教案：高一数学上学期（必修1）《3.2.1对数及其运算（一）》教案教案《高一数学上学期（必修1）《3.2.1对数及其运算（一）》教案》，来自www.99xxk.com网！http://www.99xxk.com
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