《屈原列传》教案

概要： 出， 平伐(12)其功，曰:以为‘非 我莫 能为’也。”王怒 而 疏(13) 制定出来 夸耀 认为 除了 没有谁能制定法令 发怒因而疏远了屈平。 曰:衍词，不译。 屈平疾 王听之不聪(14)也， 谗谄 之蔽明(15)也， 邪曲之 痛心 听信谗言不辨是非 谄媚国君的人遮蔽了楚王的明见 邪恶的小人 聪:明。谗谄:说好人的坏话，形作名。明:形作名。邪曲:同义，形作名。 害 公(16)也， 方正之 不容(17)也， 故忧 愁 幽 思 而 作《离 危害公正无私的人 端方正直的人不被昏君容纳 忧伤愁闷沉郁沉思因而写了 公:形作名。方正: 形作名。“疾”后面四句都是原因宾语，“之”取消独立性。 骚》。“离骚”者，犹 离 忧(18)也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。 就是遭遇忧愁  www.99xxk.com网学习网声明：本网（www.99xxk.com网：www.99xxk.com）注明来源未注明本站原创或注明稿件为转载稿的，版权归原作者所有，免费转载出于非商业性学习目的。如有内容、版权等问题请速与本网联系，我们会再第一时间删除相关信息！请加给我们发邮件或者找客服，具体方式参加本站联系方式。如若转载《《屈原列

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                同在朝列  (他)为了争得(楚怀王的)宠幸心里嫉妒  才能
                                                       害:作患讲。 


王使屈原造为宪令(9)，屈平属(10)草稿未定，      上官大夫见  而欲夺(11)之，         
        制定法令         写的      没有定下来          见到了想篡改他的
        造为: 同义, 制定 屈原列传教案

      屈平不与。  因谗之        曰:“王使屈平为令，众  莫  不知。每一令
稿子        答应  就讲屈原的坏话说                 大家没有        法令
        与:给与，答应。谗:讲坏话，名作动。

出，    平伐(12)其功，曰:以为‘非  我莫    能为’也。”王怒  而  疏(13)
制定出来  夸耀           认为  除了  没有谁能制定法令    发怒因而疏远了屈平。
曰:衍词，不译。 

    屈平疾  王听之不聪(14)也，  谗谄      之蔽明(15)也，     邪曲之  
        痛心  听信谗言不辨是非  谄媚国君的人遮蔽了楚王的明见 邪恶的小人
        聪:明。谗谄:说好人的坏话，形作名。明:形作名。邪曲:同义，形作名。

害  公(16)也，   方正之      不容(17)也， 故忧  愁  幽  思  而  作《离
危害公正无私的人 端方正直的人不被昏君容纳   忧伤愁闷沉郁沉思因而写了
 公:形作名。方正: 形作名。“疾”后面四句都是原因宾语，“之”取消独立性。

骚》。“离骚”者，犹  离  忧(18)也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。
                  就是遭遇忧愁            

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